投篮基本动作:站立时双脚应与篮筐保持适当距离,身体正面朝向篮筐。投篮手应自然握球,掌心留空,手指轻轻贴球,以增加控制力和旋转。投篮时,以手腕为主要力量来源,同时配合手臂和身体的协调运动。
投篮姿势:首先五指自然分开,抓稳球。然后两脚分开站稳,身体与篮板平行。手腕用力,拨球出手,投篮。运球动作:运球的时候,要跟上篮球的动向。开始的时候,可以用眼睛注意一下,多加练习,最后达到可以凭感觉运球的地步。
双手胸前传球 动作要领:两手五指自然张开,两大拇指成八字形,用指根以上部位持球,用心空出。两肘自然弯曲于体侧,置球于胸腹部位,身体成基本姿势站立,脚分前后。传球时,目视传球方向,两臂前伸,手腕由下向上转动,再由内外翻,急促抖腕,同时拇指用力下压,食、中指用力弹拨,将球传出。
运球:在篮球比赛中,运球是控制球的基本技巧。正确的运球姿势是双脚自然开立,与肩同宽,膝盖微弯,身体略微前倾,保持抬头,目光平视前方。非运球手应屈肘平抬,用以保护球。根据运球速度和高度的不同,步伐和下肢关节的弯曲程度也会相应调整。 传球:传球是实现团队配合的关键。
运球:运球是篮球基础技能之一。在进行运球时,球员应保持两脚前后自然开立,两膝微曲,上体略微前倾,头部抬起,目光平视前方。非运球手臂应屈肘平举,用以保护球。脚步动作的幅度以及下肢各关节的弯曲度会根据运球的速度和高度进行调整。 传球:传球在篮球比赛中至关重要。
1、第一,原地运球。30次一组,左右手各10组,每做两组休息一分钟。第二,原地v字运球。30次一组,左右手各10组,每做两组休息一分钟。第三,原地inandout运球。30次一组,左右手各10组,每做两组休息一分钟。第四,前后v字运球。30次一组,左右手各10组,每做两组休息一分钟。
2、篮球训练计划中,持球和运球是最基础的技能。运球时,左右两边都要练习,提高命中率。控制好球后,要熟练掌握变向和转身运球,这些技巧对于提升个人能力至关重要。年纪尚小的你,可以先从控卫开始,因为控卫对身高增长有很大的适应性。身高增长后,打小前锋会更加得心应手。
3、初中生篮球训练计划:训练前进行热身训练;单手左右运球:弯腰,两腿前右手运球100下,换左手100下;单手前后运球:弯腰,在右腿外侧右手前后运球100下,左腿外侧左手前后运球100下;两手互换运球:弯腰右手运球到左手,左手运球到右手;胯下运球:初期的胯下运球;背后运球以及转身。
4、篮球训练计划 体能训练 跑步:每天早晨进行晨跑,增强体能和耐力。 力量训练:通过哑铃、器械等器材进行上肢和下肢的力量训练,提高爆发力和肌肉耐力。技能训练 投篮:每天安排一定时间进行定点投篮和跳投训练,提高投篮准确性和稳定性。
5、初中篮球队的训练计划旨在全面提升球员的身体素质与技术能力,确保他们能够应对各种比赛情况。首月的训练分为六个阶段,每个阶段都有明确的目标与任务。第一阶段的重点在于制定训练计划,进行基本的身体素质训练,以及个人防守与投篮技巧的培养。
6、制定青少年篮球教学训练计划需要以下步骤: 确定目标:确定训练计划的目标,如提高球员技能、增强身体素质等。 分析球员:了解球员的年龄、身体素质、技能水平等信息,以便制定针对性的训练计划。 设计课程:根据目标和球员情况,设计适合的课程内容,包括技术训练、战术训练、体能训练等。
1、适合青少年的篮球训练方式如下:学会拍球找球感:从小练习拍球是篮球关键要领的第一步。勤加练习原地拍球,逐渐找到球感。学会走动跑动拍球:篮球拍球很重要,而经常被忽略的就是拍球时未目视着球。那么可慢慢练习走动式拍球,让青少年对篮球熟悉起来。
2、8字形绕腿运球练习 目的:增强球感。方法:学生分布在半场,进行原地8字形运球。以右手在右腿前方运球,随后拍球穿越双腿之间,左手在左腿后方接球,并经身体左侧绕至左腿前方,再拍球穿越双腿至右腿后,用右手接球继续运球。左手同理。
3、【点击立即预约试听课】8字形绕腿运球练习目的:提高球感。练习方法:队员分散在半场,做原地8字形运球。
4、利用自身体重进行深蹲,增强腿部力量:对于青少年来说,锻炼腿部力量的有效方法包括跑步和自身体重深蹲。不建议使用过重重量进行腿部训练,因为这可能会影响正常生长。通过自身重量进行深蹲,可以有效提升核心肌肉群的力量。
5、首先,学会拍球是基础。掌握拍球的技巧,从小开始练习,这是篮球训练的关键一步。通过反复练习原地拍球,可以帮助青少年逐渐找到球感,增强对篮球的掌控能力。其次,在拍球的同时,要注重移动中的拍球技巧。走动和跑动中拍球不仅能够提高青少年的灵活性,还能让他们更加熟悉篮球的运作。
6、**运球速度与力量**:力量和速度是提高运球能力的关键。可以通过力量训练强化手部和手臂的力量,这将有助于更好地控制篮球。同时,通过高强度间歇训练和短距离疾跑等方法,可以提高运球的速度。 **视觉训练**:高水平的篮球运动员在运球时都能够不看篮球,并且能注意到场上的其他情况。
1、总之,14岁孩子是否适合进行5motion投篮训练,需要根据个人情况灵活判断,注重训练的科学性和安全性,以促进孩子全面健康发展。
2、通过教学的视频,和观看我自己的投篮视频,我自己投篮是2motion,也就是投篮时球在额头上,由后往前投篮,这样的投篮适合跳投,中距离命中率高,缺点是三分远投就会缺乏稳定性。而5motion出手点在中间眉心,腕力投篮,而不是指力。
3、建议你还是把这种投篮动作改掉。换成这两种比较常见的。这两种投篮动作都要做一个下蹲,力量从腿部肌肉自下而上。再带动腰部肌肉,然后再到手臂。Two motion更讲究腕骨发力。
1、投(投篮或罚球):队员手中持球,然后朝对方球篮将球掷入空中。拍:用手直接把球打向对方球篮。扣:用一手或双手迫使球向下进入对方球篮。拍和扣也认为是投篮。投篮动作:开始于:队员通常在离手前开始做投篮连贯动作,根据裁判员的判断,他已经向对方的球篮投、拍或扣球,开始得分尝试时。
2、单手投篮 两腿自然分开,略微弯曲,左脚在前,右脚稍后。 右手持球于肩部上方,左手轻扶球侧。 投篮时,右脚向前迈出,轻跨过左脚。 双手手腕保持倒V字形状,肘部成90°角,眼睛穿过肘部缝隙对准篮筐。左手仅用于支撑,不施力。 集中瞄准篮筐或其上方的方框,轻轻拨球。
3、双手投篮 双手投篮通常适用于单手控球能力较弱的人士,如女性。其动作要领与胸前传球类似,实质上是向篮筐斜上方45°传球。 双腿微曲,左脚在前,右脚在后,两脚距离略开。 双手应持球于胸前或更高位置。
4、右手持球,左手起辅助作用,投篮也靠右手,左手只是起支撑作用,投篮时不发力于球;“三指”发力,当持球过头部以后,手心应该是不接触球的。
5、双手胸前投篮:双手应紧握球,位置在胸部上方(接近肩部),肘部自然下垂,身体稍微前倾,双脚可前后或左右站立,膝盖轻微弯曲,身体重心均匀分布在两脚。目光需集中于投篮目标。